Версия для слабовидящих
Сведения об образовательной организации
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам:
срок действия государственной аккредитации образовательной программы
лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)
Перечень учебников
Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов
Основные общеобразовательные программы
Организация учебно-воспитательного процесса
Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса
- на уровне начального общего образования 671 обучающихся,
- на уровне основного общего образования 624 обучающийся,
- на уровне среднего общего образования 33 обучающихся,
- по АОП УО 32 обучающихся,
- по АООП ЗПР 70 обучающихся,
- Мостовской филиал - 98 человек
- Структурное подразделения детский сад "Теремок" - 50 человек
срок действия государственной аккредитации образовательной программы
лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)
Перечень учебников
Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов
Основные общеобразовательные программы
- основная образовательная программа основного общего образования
- аннотации к рабочим программам ООО
- основная образовательная программа среднего общего образования
- аннотации к рабочим программам СОО
- основная образовательная программа начального общего образования 2022-2026
- аннотации к рабочим программам НОО
- АОП ООО для обучающихся с ОВЗ
- АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
- АООП НОО обучающихся с ЗПР
- аннотации к рабочим программам дисциплин в составе адаптированной основной образовательной программы для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 6- 9 класс
- аннотации к рабочим программам дисциплин в составе адаптированной основной образовательной программы для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1- 4 класс.
- аннотация к АООП НОО (Вариант 7.1 ЗПР)
- аннотация к АООП ООО (вариант 7. ЗПР)
- адаптированная ОО программа начального ОО с РАС
- основная образовательная программа дошкольного образования
- об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- модель индивидуализации
Организация учебно-воспитательного процесса
- Учебный план школы и его обоснование
- Учебный график
- 366-1 О внесении изменений в приказ 632 Об утверждении годового календарного учебного графика на 2025-2026
- Учебный план 1 – 9 классы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
- Учебный план 1 – 9 классы для обучающихся с задержкой психического развития
- Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану
- Положение о рабочих программах учебных предметов
- График проведения оценочных процедур на 2025-2026 учебный год
- Приказ и положение об электронном обучении и использовании дистанционных технологий
Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса
- Положение о методическом совете
- Положение о внутренней системе оценки качества образования
- План внутренней системы оценки качества образования
- Положение о методических объединениях
- План внеурочной деятельности
- Положение о ведении электронного журнала и дневника в ЭПОС
- Положение О школьном ученическом самоуправлении «PRO.движение»
- Положение об организации работы психолого-педагогического консилиума (приложение 3 к приказу № 639)
- Положение о создании и работе "Ресурсного класса" для обучающихся с расстройством аутистического спектра и нарушениями ментальной сферы
- Постановление Правительства ПК от 13.04.2022 № 312-п Об утверждении Концепции сопровождения лиц с РАС в ПК до 2024 г
- Приказ Минобрнауки ПК от 28.12.2022 № 26-01-06-1408 (Об утверждении Концепции по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования)
Приказ и положение об электронном обучении и использовании дистанционных технологий
Адаптированная ОО программа начального ОО с РАС от 2025 г
Добавлен: 03.08.2026
Изменен: 03.08.2026
Положение о создании и работе "Ресурсного класса" для обучающихся с расстройством аутистического спектра и нарушениями ментальной сферы
Положение об организации работы психолого-педагогического консилиума (приложение 3 к приказу № 639)
692 О внесении изменений в Положение о формах периодичности и порядке текущего контроля и промежуточной аттестации
366-1 О внесении изменений в приказ 632 Об утверждении годового календарного учебного графика на 2025-2026 (1)
приказ о закреплении общеобразовательных организаций за территориями Пермского муниципального округа
АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Аннотации к рабочим программам
дисциплин в составе адаптированной основной образовательной программы для детей
с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), 1- 4 класс
Аннотации к адаптированным образовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 7-9 класс
Аннотации к адаптированным образовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 1- 6 класс
Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Положения о системе оценивания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Положение о системе оценивания обучающихся с ОВЗ
Положение об адаптированной основной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся (вариант 2.2)
